本校語文科誠蒙優質教育基金撥款$567,600於2020年展開編寫中文科課文繪本教材套以提升嚴重智障學生學習語文的興趣和能力計劃，計劃於2024年7月31日完結。

計劃中，教師設計48本繪本課文書籍及教師手册教材套，並作全校學生學習之用。校本設計的48本繪本課文書籍由淺入深，配合學生心智、生活經驗、校本元素等。另根據課文繪本設計教師手冊，內有每課之學習教學建議、句式練習、多感官教學及延伸活動建議等，為教師於課堂上提供較多的施教方法参考，讓課堂教學形式多樣化。

配合計劃，校本同時開發不同的教材，如手語繪本故事影片、繪本故事溝通圖卡等。舉辦不同教職活動，如：教職員繪本伴讀工作坊、如何與學生有效溝通工作坊等。亦為家長舉辦親子伴讀工作坊讓家長能掌握親子伴讀之技巧，讓學生的學習及成長得到更全面的支援。 

校本溝通圖卡

2024年8月26日 於學校舉行教職員繪本伴讀工作坊

2024年10月3日 於校內進行繪本教材套分享會

 學生課堂學習花絮:

1. 情境教學

模擬超級市場購物情境
模擬感受風吹情境	模擬感受下雨情境

2.  角色扮演

學生扮演「年獸 」	學生扮演消防員

3. 鼓勵閱讀

學生使用拍掣聆聽故事
學生自行閱讀